Ogólnopolskie Centrum Profilaktyki i Terapii

Piotr Kuraś – dyplomowany terapeuta i założyciel Ogólnopolskiego Centrum Profilaktyki. Psychoterapeuta w trakcie procesu certyfikacyjnego oraz certyfikowany specjalista psychoterapii uzależnień.

Pracuje w nurcie integracyjnym. Swoją wiedzę i kompetencje potwierdza szeregiem dyplomów i certyfikatów – ukończył m.in. szkolenie z psychoterapii uzależnień i współuzależnienia w ramach Instytutu Psychologii Zdrowia PTP, specjalistyczny kurs dotyczący uzależnień behawioralnych, szkolenie z krótkoterminowej terapii par (RCPS Łódź) oraz kurs z metod diagnostycznych w seksuologii w Centrum Terapii Lew-Starowicz. Ukończył również warsztat umiejętności trenerskich na Uniwersytecie Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie.

W ramach dalszego rozwoju zawodowego przeszedł szkolenie z Terapii Schematów w uzależnieniach – podejścia łączącego elementy CBT, psychodynamiki i Gestalt – oraz dwuletnie studia podyplomowe z seksuologii klinicznej na Uniwersytecie Adama Mickiewicza w Poznaniu, akredytowane przez Polskie Towarzystwo Seksuologiczne. Zdobyte tam kompetencje obejmują edukację seksualną, poradnictwo i prowadzenie terapii seksuologicznej.

Jest członkiem Polskiego Towarzystwa Seksuologicznego, Stowarzyszenia Psychologów Chrześcijańskich oraz Stowarzyszenia INTRA. Ukończył pełny kurs psychoterapeutyczny w podejściu egzystencjonalno-doświadczeniowym w Szkole Psychoterapii Humanistycznej Ośrodka INTRA. Jest też wykładowcą akademickim na kierunku psychologia: ćwiczenia z Interwencji kryzysowej oraz psychologii uzależnień Społecznej Akademii Nauk.

Doświadczenie zawodowe zdobywał w wielu placówkach leczniczych i terapeutycznych – na oddziałach terapii uzależnień od alkoholu (MONAR Warszawa, Szpital w Zgierzu), w ośrodkach profilaktyki i terapii uzależnień, poradniach leczenia uzależnień, a także na oddziale detoksykacji w Szpitalu im. J. Babińskiego w Łodzi. Pełnił funkcję terapeuty i kierownika zespołu w prywatnym Ośrodku Terapii Uzależnień POMOST oraz współpracował z Med_Art – Prywatnym Centrum Psychiatrii i Psychoterapii w Łodzi.

Przez pewien czas zasiadał w radzie programowej Fundacji Vis Salutis. Prowadził wykłady z zakresu psychiatrii i uzależnień dla pielęgniarek (zlecenie Okręgowej Izby Pielęgniarek i Położnych w Łodzi) oraz zajęcia z profilaktyki i promocji zdrowia na kierunku socjoterapia (Dolnośląska Szkoła Wyższa i Wyższa Szkoła Bankowa w Toruniu). Jest autorem kilku opracowań poświęconych resocjalizacji, w tym pracy dotyczącej Centrum Pomocy Bliźniemu MONAR-MARKOT w Warszawie.

Wykształcenie podstawowe zdobył na kierunku socjologia UKSW w Warszawie. Prywatnie – góral i zapalony rowerzysta.

Ukończyłam studia magisterskie z psychologii na Uniwersytecie Gdańskim. Obecnie jestem w trakcie czteroletniego szkolenia specjalizacyjnego w dziedzinie psychoterapii uzależnień.

Doświadczenie zawodowe zdobywałam w placówce opiekuńczo-wychowawczej, placówkach wsparcia dziennego oraz w ośrodku terapii uzależnień. Pracowałam z osobami doświadczającymi przemocy, zmagającymi się z uzależnieniami oraz z młodzieżą zagrożoną niedostosowaniem społecznym. Pracuję z osobami dorosłymi, młodzieżą i dziećmi od 7 r.ż.

Prowadzę konsultacje psychologiczne, wsparcie w trudnościach oraz psychoedukację — zgodnie z aktualnymi kompetencjami zawodowymi.

Oferuję pomoc w trudnościach emocjonalnych i relacyjnych, kryzysach życiowych oraz problemach związanych z uzależnieniami (własnymi lub w rodzinie), a także w trudnościach wychowawczych i rozwojowych dzieci i młodzieży.

W pracy szczególnie ważne jest dla mnie podmiotowe traktowanie każdej osoby — z szacunkiem dla jej historii, wartości i granic. Tworzę przestrzeń opartą na uważności, autentyczności i bezpieczeństwie. Mój gabinet jest miejscem wolnym od ocen, otwartym niezależnie od wyznania, pochodzenia, tożsamości płciowej czy orientacji seksualnej.

Dbam o inkluzywny język i atmosferę sprzyjającą zaufaniu.

Psycholog, pedagog, oligofrenopedagog, terapeuta dla osób z autyzmem, trener TUS, psychotraumatolog.

Ukończyła Pedagogikę Społeczną w Zakresie Pracy Opiekuńczej i Socjalno-Wychowawczej na Uniwersytecie Łódzkim, Psychologię o specjalności kliniczna z psychoterapią oraz liczne studia podyplomowe: Edukację wczesnoszkolną -na UŁ, Oligofrenopedagogikę, Diagnozę, edukację, terapię i rewalidację osób z zaburzeniami ze spektrum autyzmu – na UNS oraz, Psychologiczne wsparcie dzieci i młodzieży w kryzysie na Akademii Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej w Warszawie. Psychotraumtolog Akademii Humanistyczno Ekonomicznej w Łodzi. W trakcie 5-letniego szkolenia w nurcie integracyjnym (Ericksonowsko-systemowym). Poza tym systematycznie uczęszcza na szkolenia psychologiczno – psychoterapeutyczne ze Szkoły Psychoterapii Dialog, skończyła kurs TSR 1 w szkole Integri TSR. Dodatkowo poszerza swoje kompetencje poprzez szkolenia z Arteterapii, Krótkoterminowej Terapii Strategicznej zaburzeń lękowych u mgr Agata Rakfalska-Vallicelli oraz Szkoleń z Igorem Rotbergiem w zakresie integracyjnej terapii osób po traumie. Pracuję również metodą genogramu oraz Brainspotting.

Dodatkowo na co dzień pracuje w jednej z Łódzkich szkół podstawowych jako pedagog specjalny, gdzie pomaga dzieciom, rodzicom i nauczycielom. Pracuje zarówno indywidualnie jak i grupowo. Udziela wsparcia i poradnictwa psychologicznego zarówno dzieciom jak i dorosłym. Pracuje z osobami od 7 roku życia. 

Jestem tu po to, byś nie musiał mierzyć się z trudnymi momentami sam.

Od wielu lat towarzyszę ludziom — dzieciom, nastolatkom, dorosłym — w ich najważniejszych, często najdelikatniejszych życiowych zmianach.
Tworzę przestrzeń, w której możesz mówić swobodnie, czuć się bezpiecznie i być sobą, nawet jeśli ostatnio jest Ci ciężko.

W pracy kieruję się empatią, uważnością i prawdziwym zaciekawieniem człowiekiem. Niezależnie od tego, z czym przychodzisz — kryzysem, lękiem, poczuciem zagubienia, problemami w relacjach czy presją zewnętrzną — najpierw chcę Cię usłyszeć. Dopiero potem wspólnie szukamy rozwiązań.

Moje podejście łączy narzędzia terapeutyczne z praktycznym wsparciem. Pracuję tak, abyś po każdej sesji czuł/czuła, że coś w Tobie poruszyło się w dobrą stronę: myśl, emocja, przekonanie, oddech.
Nie obiecuję szybkich cudów — obiecuję obecność, zrozumienie i profesjonalne prowadzenie przez zmianę.

Jeśli potrzebujesz kogoś, kto pomoże Ci stanąć na nogi, uporządkować emocje czy na nowo poczuć spokój — jestem tu. Z otwartą głową i otwartym sercem.

Psychoterapeutka Gestalt w trakcie szkolenia

Psychoterapia Gestalt to forma głębokiej pracy nad sobą w celu poznania źródeł obecnego cierpienia (tzw. poszerzenie świadomości), co z kolei umożliwi poradzenie sobie z przeżywaną obecnie trudnością i w dalszej perspektywie odzyskanie kontroli nad swoim życiem. 

Opiera się na relacji z drugim człowiekiem, czyli początkowo w gabinecie: Klienta – eksperta od swojego życia z Terapeutą – ekspertem od trudności psychologicznych, aby stopniowo przenosić gabinetowe umiejętności i doświadczenia do życia codziennego.

W tym konkretnym nurcie ważne jest holistyczne podejście, w którym wspólnie badamy trzy obszary: rozum, emocje i ciało. A świadomość i korzystanie z tych trzech obszarów daje większe poczucie sprawczości.

Możesz się zatem spodziewać mojego towarzyszenia w drodze po Twoją MOC poprzez zaciekawienie z mojej strony, a więc zadawanie wielu pytań, dawanie informacji zwrotnych, opisu fenomenologicznego (czyli tego, co widzę bez oceniania, etykiet), propozycji różnych doświadczeń, “ćwiczeń”, dzielenia się wiedzą i tego, jak rozumiem to, co mówisz w trakcie naszego spotkania.

Psychoterapia Gestalt jest długotrwałym procesem, które może przyczynić się do odnalezienia innej jakości Twojego życia, wzmocni poczucie sprawczości za Twoje życie, czyli będzie okazją do odkrycia drogi do swojego JA. Każda droga jest inna i każda potrzebuje innego czasu, zatem może trwać od kilku miesięcy do kilku lat.

W psychoterapii pracuję z dorosłymi (od 18 r.ż.).

Psycholog

Udzielam też konsultacji psychologicznych dla dzieci, młodzieży i rodziców w obszarach:

– przygotowywania i przechodzenia przez zmianę (pierwsze dni w przedszkolu lub szkole, pojawienie się rodzeństwa, rozstanie, rozwód rodziców),

– codzienne trudności wychowawcze,

– wskazania nauczycieli do spotkania z psychologiem.

Przeprowadzam również spotkania z doradztwa zawodowego dla młodzieży od 15 r.ż. oraz osób dorosłych.